春已到，花已開，但疫情還未散。疫情防控打亂了正常的生活與學習節奏，學生們的學習方式，從面對面學習變成線上學習，許多同學與家長都感到了不適。
爲了讓學生居家調整好良好的心態，積極投入到網課學習中去，侯集中學學生成長指導中心曹紅梅主任和心理教師朱欣欣老師，爲全體學生送上了心理健康網課，爲宅在家的學生們提供心理支持。
曹紅梅主任的網課《讓生活有點意思》，引導學生從身邊生活的點點滴滴開始，發現生活的美好與樂趣，進而感受生活的意義與生命的價值。網課主題涉及“有意思的生活是什麽樣的？”、“怎樣讓生活變得有意義”，“怎樣從戰疫情的經曆中發現普通人對生活的熱愛”等板塊，她鼓勵大家用鏡頭記錄美好，從點滴小事中體驗美好，進而樹立積極健康的人生觀和價值觀。
朱欣欣老師的網課《防疫居家隔離期，是約束還是放縱？》，針對當下學生居家生活節奏的自我把控以及網課進行中的心理倦怠，分別從情緒覺察、自我管理等角度出發，幫助同學們正確面臨居家生活與學習中出現的常見心理困惑。
此次心理健康網課還受到了全體家長的熱烈響應，家長們紛紛與孩子一道，共同參與收聽收看和線上線下互動。
此外，中心還充分利用課程基地和愉心苑心理輔導中心，啓動疫情防控心理網絡心理輔導，有效化解學生的焦慮情緒；通過推送生命教育系列微課、《侯集中學抗擊疫情心理調適指南》等向學生與家長提供心理支持。
